教育技术学专业学什么

教育技术学是一门研究教育过程中的技术和方法的学科，它旨在提高教学的有效性和效率。随着信息技术的发展，教育技术学也逐渐融入了信息技术和教育学，成为一门综合性学科。

那么，教育技术学专业到底学些什么呢？

1. 教育理论与实践

教育技术学专业的学生首先需要学习教育学的基本理论，包括教育目的、教育内容、教育方法、教学过程等。这些理论知识是教育技术学研究和应用的基础。

此外，学生还需要学习教育实践方面的课程，例如教学设计、课程开发、教学评价等。这些课程帮助学生将理论知识应用于实践，提高教学能力。

2. 信息技术与教育

信息技术是教育技术学的重要组成部分。学生需要学习信息技术的基本知识和技能，包括计算机应用、网络技术、多媒体技术等。

此外，学生还需要学习信息技术在教育中的应用，例如教育软件开发、网络教学、远程教育等。这些课程帮助学生掌握信息技术在教育领域的应用方法，提高教学效率。

3. 学科教学法

教育技术学专业的学生还需要学习学科教学法，了解不同学科的教学特点和方法。

例如，学生需要学习数学教学法、语文教学法、英语教学法等。这些课程帮助学生掌握不同学科的教学规律，提高教学质量。

4. 教育研究方法

教育技术学是一门研究性学科，学生需要学习教育研究的方法，包括文献研究、调查研究、实验研究等。

这些研究方法帮助学生提高研究能力，能够独立开展教育技术学研究。

除了以上课程之外，教育技术学专业的学生还需要学习一些其他课程，例如教育心理学、教育管理、测量与评价等。这些课程帮助学生全面了解教育领域的相关知识，提高综合素质。

教育技术学专业毕业生可以从事以下工作：

• 各级各类学校的教育技术工作者，例如电教馆工作人员、教师、教研员等；
• 各级各类企事业单位的人力资源培训与开发工作者；
• 教育软件开发公司、教育网站等教育机构的开发人员；
• 高等院校和科研机构的教育技术学研究人员。

总而言之，教育技术学专业是一门综合性学科，涉及教育学、心理学、信息技术等多个领域。该专业的毕业生具有较强的教育理论知识、信息技术应用能力和教学实践能力，能够在教育领域从事多种工作。

随着信息技术的发展，教育技术学也将不断发展，在教育领域发挥越来越重要的作用。