南宁师范大学是985还是211

南宁师范大学不是985大学，也不是211大学。这一事实需要明确指出，避免任何误解。虽然并非国家“双一流”建设高校，但这并不意味着南宁师范大学缺乏自身优势和发展潜力。它作为一所位于广西南宁市的公办师范类普通本科院校，在广西高等教育体系中扮演着重要角色，并拥有其独特的办学特色和发展轨迹。

985工程和211工程，是国家为了建设世界一流大学和高水平大学而实施的重点建设项目。985工程旨在建设一批世界一流大学，而211工程则致力于建设一批高水平大学。这两个项目代表着国家对高等教育的战略性投入，旨在提升中国高等教育的国际竞争力。目前，全国共有39所985大学和115所211大学，这些大学在师资力量、科研实力、学科建设等方面都处于国内领先地位。而广西地区，仅有广西大学一所入选211工程，并没有985高校。这客观上反映了广西高等教育发展水平与全国先进地区相比仍存在一定差距，也解释了为何南宁师范大学不在985或211之列。

然而，仅仅因为南宁师范大学并非985或211大学，就对其教学质量和办学水平妄加评判是不客观的。南宁师范大学在师资力量建设方面已经取得了显著的成就。学校拥有一支实力雄厚的师资队伍，专任教师逾1200人，其中硕士及以上学位教师超过1000人，高级专业技术职务教师超过600人。此外，学校还拥有44名博士生导师和499名硕士生导师，以及104人次的国家级和省部级人才称号获得者，以及14个省部级以上教学科研团队。这些数据有力地证明了南宁师范大学在人才培养和师资队伍建设方面所付出的努力和取得的成果。聘任中国科学院吴培亨院士担任名誉校长，并积极引进国内外高水平专家学者，更进一步提升了学校的学术影响力和师资力量。这些举措都体现了学校对提升教学质量和科研水平的重视。

南宁师范大学拥有17个一级硕士点，这表明学校在研究生教育方面也具备一定的实力和规模。这些硕士点涵盖了多个学科领域，为学生提供了较为丰富的专业选择。虽然与985和211大学相比，其硕士点数量和学科覆盖范围可能相对较少，但这并不能否定其在培养高层次人才方面的贡献。值得注意的是，一级硕士点的数量并非衡量大学实力的唯一标准，更重要的是学科的质量和研究成果。

南宁师范大学的“含金量”并非仅仅体现在其是否为985或211大学，更在于其自身的办学特色和培养模式。一所大学的价值，不仅体现在其所获得的荣誉称号，更体现在其对社会和国家做出的贡献，以及对学生成长的影响。南宁师范大学作为一所师范类院校，肩负着培养优秀教师的重任，其毕业生在广西乃至全国的教育事业中发挥着重要作用。这正是其独特的社会价值和“含金量”的体现。

总而言之，南宁师范大学虽然并非985或211大学，但这并不影响其作为一所优秀高等院校的价值和地位。学校在师资力量、学科建设、科研实力等方面都取得了长足的进步，并在培养高素质人才方面做出了积极贡献。对于有志于在广西地区发展，尤其是在教育领域发展的学生而言，南宁师范大学仍然是一个值得考虑的选择。选择大学不应仅仅关注其是否为985或211，更应该根据自身的学习目标、职业规划以及学校的办学特色进行综合考虑。南宁师范大学的未来发展值得期待，它将继续为广西乃至全国的高等教育事业贡献力量。我们应该以更加客观和全面的视角看待这所大学，而不是仅仅将其定义为“非985、非211”而忽略其自身的优势和价值。