南京财经大学是985还是211

南京财经大学不是985大学，也不是211大学。这并非意味着其教育质量和学术水平不高，相反，南京财经大学作为一所公办财经类普通本科院校，在特定领域内拥有相当的优势和影响力。我们需要理性看待“985”和“211”工程的意义，以及南京财经大学自身的办学实力。

“985工程”和“211工程”是国家为了建设世界一流大学和高水平大学而实施的重点建设项目。“985工程”旨在建设一批世界一流大学，而“211工程”则旨在建设一批高水平大学。入选这两类工程的高校，通常拥有雄厚的师资力量、先进的科研设备、丰富的科研项目以及较高的国际影响力。这两个项目代表着国家对高等教育的重点投入和战略规划，入选高校在师资力量、科研经费、学科建设等方面通常拥有明显的优势。但并非所有优秀的大学都包含在“985”和“211”工程之中。

南京财经大学虽然未入选“985”或“211”工程，但这并不代表其办学实力薄弱。相反，它在财经领域积累了深厚的实力，拥有自己独特的优势。学校地理位置优越，位于经济发达的江苏省南京市，拥有良好的区位优势和发展环境。

根据提供的资料，南京财经大学拥有一级博士点1个，一级硕士点13个，这表明学校在研究生教育方面具备一定规模和水平。虽然资料中提到“科研项目0个”这一说法，这可能存在信息不完整或统计口径差异的问题。一个更准确的描述可能是学校科研项目数量相对较少，或者该数据并非实时更新。需要查阅学校官方网站或相关权威机构的统计数据以获取更准确的信息。

学校师资力量雄厚，拥有近1300名专任教师，其中具有正高级职称教师200余人，具有博士学位教师700余人。这支教师队伍中，不乏国家级和省部级人才称号获得者，例如国家“万人计划”领军人才、长江学者奖励计划青年学者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。这些高层次人才的聚集，为学校的教学和科研工作提供了坚实保障，也体现了学校在人才培养方面的投入和努力。

此外，学校还拥有“全国高校黄大年式教师团队”1个，国家级优秀教学团队1个，以及多个省级优秀团队。这些团队的建设，进一步提升了学校的教学和科研水平，为学校的持续发展提供了动力。这些团队的建设和高水平人才的引进，都体现了学校对人才培养和科研创新的重视。

虽然南京财经大学在科研项目数量方面可能存在不足，但这并不一定能完全反映学校的整体科研实力。科研项目的数量并不完全等同于科研质量和影响力。学校可能更注重高质量的科研项目，而非追求数量上的扩张。需要进一步了解学校科研项目的质量、影响因子以及科研成果的转化率等指标，才能更全面地评估其科研实力。

总而言之，南京财经大学虽然不是985或211大学，但这并不影响其作为一所高水平财经类院校的地位。学校拥有优秀的师资力量、完善的学科体系和良好的办学条件，为学生提供了高质量的教育资源。评价一所大学的水平，不能仅仅依靠其是否为985或211大学，而应该综合考虑其师资力量、科研水平、学科建设、人才培养等多个方面。南京财经大学在财经领域拥有自身的特色和优势，为国家培养了大批优秀的财经人才，在社会发展中发挥着重要的作用。选择大学时，应根据自身的兴趣、职业规划以及学校的实际情况进行全面考虑，而非仅仅关注“985”和“211”的标签。